生物医学工程学应用PBL教学的改革与实践

• 作者: 席珺 梁猛 毛颖基 王文锐
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物医学工程学 PBL教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 646-648
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2449字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2018.08.12

摘要

在实施生物医学工程学PBL教学的过程中发现了一些问题,通过代课教师的体会和学生的意见反馈,对出现的问题作出了相应的改进措施.结果显示,PBL教学方法在生物医学工程学课程中的应用取得了良好的教学效果,不仅培养了学生的自主学习能力,而且提高了学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁猛	蚌埠医学院生物科学系	7	19	3.0	4.0
2	席珺	蚌埠医学院生物科学系	5	6	2.0	2.0
3	王文锐	蚌埠医学院生物科学系	10	11	3.0	3.0
4	毛颖基	蚌埠医学院生物科学系	8	0	0.0	0.0