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摘要:
本文针对目前高中学生课余英语阅读学习时间不够、课上参与讨论的积极性不高、英语阅读学习习惯不好等问题,提出引导学生做好预习工作、开展英语阅读讨论教学、组织学生开展自主互助合作学习、引导学生做好复习工作等措施,以培养学生形成良好的英语阅读习惯,提高英语阅读素养.
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文献信息
篇名 高中英语阅读素养培养探究
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 高中英语 阅读教学 阅读素养 培养方式
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G633.41
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓彬 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读教学
阅读素养
培养方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
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