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摘要:
通识教育迎合了高职医学院校培育高素质人才发展的需要,强调的医学专业技能素养与人文素养的融合,实现通识教育与专业教育的完美融合,实现通识教育追求的最终目标是"育出完整的人."高职医学院校的通识教育,应充分挖掘利用好我国千百年形成的茶道文化资源,培育高职医校学生高尚的人文职业素养,使高职医校学生通过感悟古人茶道的人文内涵,实现继承发扬茶文化的优良传统,弘扬祖国茶道茶礼茶德,并与自己所学医学专业相结合,懂得古为今用,实现茶为医学所用,茶为自己医德所用,努力实现成为新时代德艺双馨的医学人才.
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关键词云
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文献信息
篇名 通识教育理念下的高职医学院校医古文茶道研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 通识教育 高职医学院校 茶道
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 3007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.10.200
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蹇瑞桥 26 4 1.0 1.0
2 姜玲红 21 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
通识教育
高职医学院校
茶道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
总被引数(次)
27424
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