小学数学微课及翻转课堂应用与实践的探讨

• 作者: 张小杰
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 微课教学 翻转课堂 小学数学教学
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在小学阶段数学的传统教育方式中最常用的教学方法就是填鸭式教学,这种教学方法不要求学生进行深入的思考,只需要将知识点死记硬背牢记在脑海中就行,但是社会不断进步,需要教学方法也不断进行更新完善。微课及翻转课堂在小学数学教学中逐渐取得明显的教学效果,这种新型教学方式帮助小学数学教师开阔了教学思路,在一定程度上激发了学生学习数学的积极性,也达到了提高小学数学教学质量的目的。本篇文章讨论在小学数学微课教学的过程中对翻转课程实践教学方式的应用。

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1	张小杰		1	0	0.0	0.0