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摘要:
英语学科核心素养是指学生应具备适应自身能力发展的关键品质,而在核心素养背景下进行小学英语阅读教学改革,不仅能激发学生的学习热情和兴趣,还能促进学生阅读能力的提升。为此,本文在分析核心素养背景下小学英语阅读教学要求的基础上,提出了小学英语阅读教学的改革策略,以供参考。
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核心素养下的小学英语阅读教学
核心素养
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阅读教学
方法策略
核心素养下小学英语绘本阅读教学思考
核心素养
小学英语
绘本阅读
小学语文核心素养培育理念下的阅读教学改革探究
语文
阅读方法
核心素养
改革策略
核心素养视角下小学英语阅读教学的改进
核心素养
小学英语
阅读教学
改进策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养背景下小学英语阅读教学改革策略
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 核心素养 小学英语 阅读教学
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种
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1 邵如梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学英语
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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6330
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