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摘要:
作为一名教师,听课学习是我们工作的重要部分。当我作为一个旁观者冷静而仔细地去揣摩公开课上的一些小细节时,也回忆起了自己曾经执教的那些公开课,不由得一篇文章的题目便浮现于脑海:公开课不应忽略的小细节。
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文献信息
篇名 公开课不应忽略的小细节
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 公开课 忽略 旁观者 教师 学习 揣摩 执教 文章
年,卷(期) xxsxjy_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G424.25
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 池红梅 7 0 0.0 0.0
2 池敏 四川省成都市七中育才学校银杏校区 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
公开课
忽略
旁观者
教师
学习
揣摩
执教
文章
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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