职业院校教师信息化教学能力提升探析--以苏州工业园区工业技术学校为例

• 作者: 强晏红 钱梦缘
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 教师信息化教学能力 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G718

摘要

在教育信息化背景下,高效课堂的达成要求职业院校的教师具备一定的信息化教学能力。然而,由于受传统教学模式的影响,职业院校的教师在信息化教学能力方面存在着诸多问题。苏州工业园区工业技术学校针对教师信息化教学能力的提升,提出了更新教学理念、人本实施教学、完善教学评价、主动教学反思的四大策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱梦缘		6	0	0.0	0.0
2	强晏红		6	2	1.0	1.0