超越思维的贫困:校长理念领导力的重要性——基于上海中小学校的实地考察与对比反思

• 作者: 刘红霞
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村教育 乡村学校 乡村校长 思维贫困 理念领导力
• 年，卷（期）: jysj_2019,（11）
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G478

摘要

百年大计,教育为本;振兴乡村,理念先行。贫困地区校长作为贫困地区学校的行政负责人和决策者,其理念领导力决定了学校未来及乡村教育的发展方向。乡村校长应借鉴发达地区的治校理念,超越思维的贫困,寻求最优手段--理念领导力,并在理念判断、理念实践、理念选择与整合、理念表达、理念创新五个方面提升自身理念领导力。

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1	刘红霞		1	0	0.0	0.0