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浅谈初中数学教学创造性思维能力的培养
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摘要：
新课程标准凸现"以人为本"的价值观,着眼于"开放创新",积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式。本文主要探讨中学数学教学中培养学生创造性思维的途径和方法。
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研究主题发展历程
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初中数学
创造性思维能力
培养
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期刊影响力
学苑教育
主办单位：
学苑新报社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
开本：
大16开
出版地：
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号：
18-340
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
28772
总下载数（次）
67
总被引数（次）
8289
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