核心素养背景下的高中英语阅读教学策略

• 作者: 苏焱平
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 核心素养 阅读教学
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2019,（18）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

核心素养是新课改推广以来的新型教育理念,对高中英语教学产生了深远的影响,尤其是对高中英语阅读教学意义非凡。高中英语教师要以培养学生的英语核心素养为导向,开展分层阅读和趣味阅读,引导学生对阅读材料进行解读和分析,从而能从中独立提取有效信息。教师应丰富阅读教学方式,让学生在英语阅读中感受中西方文化的碰撞,加深学生对中华文化的认同感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏焱平		2	0	0.0	0.0