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摘要:
数学核心素养是数学教学的重要目的,也是学生在学习过程中所掌握和具备的一种能力.近年来,我国中学数学教学水平和能力在进一步的提升中,数学方法、数学思想、数学理念的贯彻和应用更加及时和有效,让学生的核心素养得到了进步和提升.
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文献信息
篇名 高中数学教学中学生核心素养的培养研究
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 高中数学 核心素养 培养
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋英梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
核心素养
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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