字源教学法在小学语文识字教学中的应用

• 作者: 向忠
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 字源教学 识字教学 小学语文
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22

摘要

识字教学是小学低年级语文教学的重要内容。在识字教学中,字源教学法是一种经理论与实践验证有效的教学方法。该方法不仅能帮助学生识字,还能帮助学生掌握识字方法。在字源教学方法运用中,教师应遵循字源教学方法原则,掌握相应的教学方法,提高字源教学方法的有效性。

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1	向忠		1	0	0.0	0.0