作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自从我在《中学生》创刊号上写了那篇《你须知道自己》以后,就接到了不少的青年的来信。有的自陈家庭苦况,有的问我中学毕业后的方针,有的痛诉所入学校的不良,问题非常繁多,欲一一答复,代谋解决,究不可能。没法,只好就诸信中寻出一个比较共同的问题,来写些个人的意见当作总答。我在创刊号那篇文字里,曾劝中学生诸君破除徒以读书为荣的"士"的封建观念,养成实力。
推荐文章
教育公平与农民受教育权益问题研究
教育公平
农民受教育权益
社会主义和谐社会
论我国公民平等受教育权
受教育权
平等受教育权
现实状况
建议
教育者先受教育的依据和实现路径
教育者先受教育
身教
师德
路径
关于残疾人受教育权实现的思考
残疾人
受教育权
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 受教育与受教材
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 受教育 能力养成 中学生 电报局 思考力 挂炉烤鸭
年,卷(期) xkcjxdzb_2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G635.5
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
受教育
能力养成
中学生
电报局
思考力
挂炉烤鸭
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导