关于小学语文学困生成因与转化对策研究

• 作者: 蔡亚丽
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 学困生 成因 转化
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

本文针对小学语文学困生的成因和转化问题进行讨论,首先阐述了学困生的主要表现,分析了其原因并重点提出了对策,希望对解决小学语文学困生转化问题有所启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡亚丽		1	0	0.0	0.0