小学英语口语教学方法初探

• 作者: 于婷婷
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语口语表达 小学阶段 教学方法 口语交流 能力的培养 学习环境 开口说英语 口语水平
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

英语口语是人作为交流表达的语言,也是一种重要的交流方式。一个人的英语口语水平会直接性影响到具体交流的效果。因而,在小学阶段的英语口语交流过程中,学生的英语口语能力的培养尤为重要。对于许多学生来讲,因为各种各样的因素,使得交流的效果不佳,甚至有的学生都不敢开口说英语,所以教师就必须重视对学生英语口语表达能力的培养,为其英语口语的学习营造一个良好的学习环境,同时提升口语教学的质量和效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于婷婷		16	9	1.0	2.0