如何提升初中语文课堂阅读教学效果

• 作者: 张玉霞 苏彩红
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读水平 初中语文课堂 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文是初中阶段的重点内容,同时也是全面提升学生语文水平和综合素养的关键学科.因此,在开展语文教学的过程中,教师必须对学生的语文阅读水平进行全面了解和分析,利用学生喜闻乐见的方式来开展语文课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉霞		1	0	0.0	0.0
2	苏彩红		1	0	0.0	0.0