吸引学生学好数学的策略浅谈

• 作者: 蔡懋林
• 来源期刊: 数学学习与研究:教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 策略 幽默 生活化 环境 魅力 手段 压力
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

教育最应该讲策略,要想使学生学好数学,就应该在各个教学环节采用最佳教学策略,以此吸引学生学好数学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡懋林		3	0	0.0	0.0