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摘要:
小学生综合实践活动想要有效实施,需要制订科学合理的活动方案,针对不同的活动,灵活采取具体实施形式,应用有效的评价方式,高效引导学生体验综合实践活动。
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小学综合实践活动课程开发与实施策略
综合实践活动
课程实施
对策
浅议小学综合实践活动课的有效实施
小学
综合实践活动
学习氛围
如何有效开展小学综合实践课程探究
实践课程
动手能力
生活资源
小学综合实践课程实施中存在的问题及对策
小学
综合实践课程
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 实施小学综合实践课程的有效措施
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 小学 综合实践 有效实施
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G622.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任秀生 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
综合实践
有效实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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