高中平面解析几何的有效教学策略

• 作者: 张国庆
• 来源期刊: 数学学习与研究:教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 解析几何 教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

高中数学是高中生必修学科之一,不同于初中数学,高中数学所学的知识点错综复杂,这就要求学生花费足够的时间和精力,课前做好充分的预习准备,课堂上时刻跟着教师的思路,课后及时复习并练习相关题型.学好高中数学,要求学生有较强的思维能力、计算能力和动手能力.而高中平面解析几何被教师视为高中数学教学的重、难点,对学生的综合能力要求较高.本文笔者将就高中平面解析几何的有效教学策略谈谈教学心得.

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