劳动作为教育惩戒手段的价值追问

• 作者: 杜玉帆
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育惩戒 劳动教育 价值追问
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

劳动成为惩罚学生的教育工具引发了人们的热议。围绕劳动作为教育惩戒手段是扬善还是抑恶,能否实现人的全面发展,是否妥当等问题的追问,认为将劳动作为教育惩戒手段值得商榷。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜玉帆	华南师范大学教育科学学院	5	18	1.0	4.0