利用"随笔",提高读写能力

• 作者: 朱诵玉
• 来源期刊: 语文教学之友
• 关键词: 随笔 优点 活动 多样
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 作文教学
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 字数: 3203字
• 语种: 中文

摘要

阅读与写作是中学语文教学的难点.随笔,是阅读与写作教学中的一种训练形式,随笔具有自由、灵活的特点,可以随时记录、自由表达、抒发真情、深入思考等.在教师指导下,结合丰富多彩的活动,有针对性地进行随笔训练,可以有效提高学生的读写能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱诵玉		8	0	0.0	0.0