让学科核心素养在高中历史课堂落地生根——以人教版“新航路的开辟”为例

• 作者: 余益芳
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 学科核心素养 人文追求 高中历史课堂 家国情怀 教学主题 落地生根 人教版 新航路的开辟
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

历史学科核心素养是新时代高中历史课堂教学和评价的基础,那么如何让学科核心素养在高中历史课堂落地生根?本文拟以人教版"新航路的开辟"一课为例,谈谈自己的几点感悟和理解。一、找准教学主题,融入家国情怀素养"家国情怀"是学习和探索历史应该具有的人文追求,体现了对国家富强、人民幸福的情感,以及对国家的认同感、归属感、责任感和使命感。

作者信息

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1	余益芳		4	0	0.0	0.0