论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 中等教育期刊 \
- 中学历史教学参考期刊 >
中学历史教学参考2020年第5期出版文献
出版文献量（篇）
11160
总下载数（次）
70
中学历史教学参考
分享
投稿
Reference Teaching to Middle School History
《中学历史教学参考》由陕西师范大学主办的教学刊物。它以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2198
CN：
61-1036/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
11160
总下载数（次）
70
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在7万年前,智人还不过是一种微不足道的动物,在非洲的角落自顾自地生活。但就在接下来的几千年间,智人就成了整个地球的主人、生态系统的梦魇。时至今日,智人似乎只要再跨一步就能进入神的境界,不仅有...
-
2. 积厚水方可负大舟刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 《普通高中历史课程标准(2017年版)》研究与解读的热潮尚未退去,2019统编高中历史新教科书《中外历史纲要(上)》就接踵而来。面对新一轮的课程改革,我们欣喜地看到广大历史教师对学科核心素养...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 问:中国古代经历了多个朝代的更替,不同朝代的政权设置各有不同。我们应该怎样从总体上来认识中国中央集权国家时代的政权架构呢?张教授:中国古代国家以公元前221年秦朝统一为界,可以分为两个阶段,...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在统编版高中历史教科书《中外历史纲要》教学实践反馈中,大家听到最多的声音就是教科书课时容量太大,教师根本完成不了教学任务,平时授课疲于奔命,根本无暇顾及课程改革理念、核心素养培养等。问题的症...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 几句引言2019年秋季的新学期,高中历史统编教科书已经在部分省市投入使用,倍感荣幸的是,我们算是这套教科书的"尝鲜"者:既是这套教科书正式出版前的试教者,也是正式出版后的第一批使用者。教了十...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： "立德树人"是教育的根本任务,培育学生的核心素养,是历史学科承载"立德树人"重任的重要内涵。"树人",历史课不能缺少人,更不能缺少儿童。缺少儿童的历史是不完整的历史,缺少儿童的历史课是有遗憾...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 2016年,冯一下教授在《儿童史与初中历史教学改革》一文中首次正式提出"初中历史教育,儿童不能缺席"这一观点,认为初中历史教学应当引入儿童史,吸收儿童史研究的主要成果,推动初中历史教学改革。...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 设计思路将地方儿童史资源融入日常教学,是当今中学历史教育教学值得探索的一种尝试。当学生能够了解本土真实的儿童经历,利用档案资料、宣传画、画像、照片、画像砖等资源时,虽然与过去儿童的生活相隔多...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 冯一下教授在《儿童史与初中历史教学改革》一文中提出"初中历史教育,儿童不能缺席"[1],认为初中历史教育教学要关注课堂中的儿童,也要引进历史中的儿童,并就儿童史与初中历史教学结合的实践研究途...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 一、乡土史与儿童史结合引入中学历史课堂的目的1.增强历史学习兴趣性和感染力。子曰"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",可见兴趣对于学习的重要性。历史教学如果能激发学生的兴趣,学生学起来就能...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 笔者梳理所见关于历史阅读的教学转化的研究,发现其大致分为三种途径。第一,以某课为例,通过广泛阅读与本课相关的史料与学术成果来讲授知识点。如裴英杰、张晓华《历史阅读的教学转化--以<20世纪前...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 2019年9月26日下午,以"优化叙事,浸润识史"为主题的教学研讨、展示活动在上海市徐汇中学崇思楼小礼堂隆重举行。本次活动由上海市历史学科攻关基地、普陀区历史名师工作室和徐汇区历史名师工作室...
-
13. 基于史料的问题设计原则刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 基于史料的教学,应该围绕课程标准的要求,紧扣教学内容主旨,以问题为中心,以学生为主体,以开放式探究为主要方式,以思维训练、能力提升和素养落地为追求目标的一种课堂教学范式。如果说史料是血肉,那...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 40分钟的历史与社会课几乎每天都有,可时光流转,我们的课堂到底给学生留下了什么,是听过易忘的知识,是难以掌握的方法,还是直抵心灵的价值观点?显然,烙在学生心中最深的就是价值观念。毋庸讳言,当...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 试卷讲评长期以来都是历史教学,尤其是高三历史教学的重要组成部分。随着历史学科核心素养的提出,高考越来越重视考查学生在新情境下发现问题并通过调动、整合、应用主干知识进而解决问题的综合能力。因此...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： "家国情怀"是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求,是历史学科核心素养诸素养中价值追求的目标。引导学生在历史学习中增进智识、浸润心灵,形成正确的情感态度和价值观念,是新时期中学历史教学贯...
-
17. 巧取课魂 合理建构刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 一、缘起与设计思路2018年至2019年,戴加平省名师工作室成员对统编版高中历史教科书进行了六十多节课的试教,通过这一活动形成了以下思考:(1)课时少与教学内容多的矛盾突出;(2)学科核心素...
-
18. 回归本位 理顺逻辑 衔接教学刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在统编版初高中教科书即将全面施行的形势下,新版教科书和初高中衔接教学成为我关注的重点。在调研过程中,初中教师普遍反映新版教科书增加的内容较多,教学课时不足且难以把握重点,但是一些主干知识的变...
-
刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 提到1861年俄国农奴制改革,以往通常会与同一时期日本的明治维新相提并论,认为二者都体现了资本主义改革的不彻底性,保留了大量封建残余。但2018年9月正式开始推广使用的统编版《世界历史》九年...
-
20. 指向深度学习的课堂提问策略例谈刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 《普通高中历史课程标准(2017年版)》明确提出,通过对课程内容的整合,引导学生深度学习,促进学生带着问题和证据意识在新情境下对历史进行探索,拓展其历史认识的广度与深度。深度学习是落实各学科...
-
21. 敦煌壁画地狱图之业镜台刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 业镜,是佛教信仰中冥界专门"照业"即照见亡人生前善恶行为的工具。业,行为也。业镜一照,亡人生前诸种善恶行为,"悉现"镜中,无一遗漏,而且善有善报、恶有恶报,一切皆得报应。其目的是劝诫世人活着...
-
22. 人不努力克服自我是可耻的刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 今天,对人类的生存构成的威胁起因于我们人类自己,这是可耻的。而且,我们只要在精神上努力克服自我中心主义,明明是有能力自救的,可却偏偏不这样做,这就越发可耻。我们应该为处于这种状况而感到羞耻,...
中学历史教学参考基本信息
| 刊名 | 中学历史教学参考 | 主编 | 任鹏杰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-2198 | CN | 61-1036/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | zxlsjxck@163.com;lsjy555@163.com |
| 电话 | 029-852458 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学 |
中学历史教学参考评价信息
中学历史教学参考统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪中学生作文(高中教师适用)
安徽教育科研
成才
初中生天地
初中生学习指导
初中生写作
初中生之友
当代教育家
当代教研论丛
当代学生
第二课堂(D)
高中数理化(高二版)
高中数理化(高三版)
高中生学习(试题研究)
高中生学习(阅读与写作)
湖北招生考试
好家长
黑龙江教育(教育与教学)
湖南教育(D版)
湖南中学物理
好同学
化学教育(中英文)
江苏教育研究
教学与管理
教育传播与技术
