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摘要:
《食品生物机械设备》课程是食品生物技术专业的一门核心课程.在教学过程中,既要突出高等教育的层次,又要突出职业教育的特征,融知识、能力、素质为一体.基础理论教学要以应用为目的,以必需、够用为度,提倡产学结合,在生产中提高学生的应用能力.在教学方法上,以启发、引导的方法为主,利用多媒体等现代化教学手段,提高教育效果.坚持以教师为主导,以学生为主体,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性.
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文献信息
篇名 《食品生物机械设备》理实一体化课程教学的探索
来源期刊 食品与发酵科技 学科 教育
关键词 食品生物机械设备 理实一体化 实训
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 专业教学与实践
研究方向 页码范围 143-146
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-506X.2020.06-025
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作者信息
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1 刘延岭 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
食品生物机械设备
理实一体化
实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
食品与发酵科技
双月刊
1674-506X
51-1713/TS
大16开
四川省成都市温江区杨柳东路中段98号
62-247
1973
chi
出版文献量(篇)
2633
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8
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12560
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