由静变动,建构场景描写下的悟情之道——基于统编版语文五年级上册《父爱之舟》的教学设计

• 作者: 刘清杰
• 来源期刊: 语文教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 场景描写 叙事散文 吴冠中先生 记叙文 理解文本 五年级上册 悟情 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

引导学生体会文本中流淌着的情感,是我们阅读教学的一项很重要的任务,也是学生进行理解文本很关键的路径之一。记叙文中蕴含的情感,学生体会起来相对容易,但是对于以场景描写为主的叙事性散文,想让学生真正体会文本中蕴含的感情就不是轻而易举的事情了。统编版语文五年级上册《父爱之舟》就是这样的一篇回忆性叙事散文,作者是我国著名的油画大师吴冠中先生。

作者信息

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1	刘清杰		9	0	0.0	0.0