高中语文教材写作编写特色与教学建议

• 作者: 时瑞云
• 来源期刊: 中学语文
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教材 一纲多本 语文核心素养 编写特色 教学建议 课程标准 新的理念
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

随着《普通高中语文课程标准(2017年版)》的颁布,语文核心素养、18个任务群等新的理念越来越受学界关注,而实验版的高中语文教材与现行的课程标准产生较大的脱节。为适应新的课程标准,国家教材委组织编写了新的高中语文教材,以期结束"一纲多本"的现状,在全国统一使用。

作者信息

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1	时瑞云		2	0	0.0	0.0