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摘要:
数学家庭作业是小学生巩固数学课堂学习成果的重要媒介,家庭作业的质量直接影响着学生复习巩固数学课堂学习成果的效率,农村小学数学教师应慎重斟酌数学作业的内容和形式,帮助学生科学复习、有效复习.文章简要介绍了农村小学数学家庭作业的布置状况,并就如何设计特色化数学家庭作业进行了相关探讨.
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文献信息
篇名 如何设计农村小学数学特色家庭作业
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学数学 特色作业 农村教育
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 数学探究
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1473字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2020.02.024
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1 武玉娥 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
特色作业
农村教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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