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摘要:
小学体育作为小学教育阶段的重要学科,做好对其创新策略的研究,能够为提高学生的体育素养,为素质教育提供支持。笔者结合实践教学经验,在文中先对小学体育教学创新原则进行简述,之后对小学体育综合素养的内容进行分析,最后对小学体育教学创新策略予以探讨,希望能够更好地提高小学体育教学的实效。
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文献信息
篇名 小学体育教学中的创新策略探微
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 小学体育 教学创新 原则
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G62
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
教学创新
原则
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
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4342
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34
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95
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