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摘要:
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,以材料科学与工程专业“高分子分离膜材料”示范课为例,从5个方面进行课程思政案例设计,包括案例主题、教学目标、案例意义、教学过程以及教学效果调查与分析.这一示范课充分挖掘了专业课程中的德育元素,有效地激发了学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “高分子分离膜材料”思政示范课教学案例设计
来源期刊 化学教育 学科
关键词 课程思政 教学案例 环境保护 工匠精神 问卷调查
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 理论教学|Theory Teaching
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2019110180
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (75)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
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  • 二级参考文献(1)
2014(1)
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  • 二级参考文献(1)
2015(2)
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  • 二级参考文献(2)
2016(6)
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  • 二级参考文献(6)
2017(9)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(6)
2018(2)
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  • 二级参考文献(0)
2020(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程思政
教学案例
环境保护
工匠精神
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
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