作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是培养社会主义建设者和接班人的重要保障.思政课要顺应新时代要求,改变旧的传统教学模式,提高教学实效性.通过课题研究,我们认为打造思政"金课"应从课堂创新与教师能力提升这两方面下功夫.一要实现课堂"三新",即教学内容要新、教学方法要新、教学手段要新.二要实现思政教师能力"三提升",即业务能力、科研能力和竞技能力的提升.
推荐文章
中职思政课教学中的问题及对策
中职
思政课
教学
对策
新时代高职院校思政课实践教学创新分析
新时代
高职院校
思政课
实践教学创新
红色文化“大思政课”建设的价值意蕴、现实困境与提升路径
红色文化
“大思政课”
现实困境
价值意蕴
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创新+提升,打造中职思政"金课"
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 创新+提升 中职 思政"金课"
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G711
字数 3476字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨冬梅 4 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新+提升
中职
思政"金课"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导