基于数学核心素养探究中职学生数学的学习方法

• 作者: 苏晴玉
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学核心素养 中职学生 学习方法
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 数学探究
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3445字
• 语种: 中文

摘要

学生在接受小学、初中、高中(中职)、本(专)科、研究生等五个阶段的教育中,逐步形成了适合个人终身发展和社会发展需求的数学思维和关键技能,综合起来就是数学核心素养.数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观形象、数学运算、数据分析六个方面.学生在学习数学的过程中所获得的数学能力,可以帮助学生掌握有效的数学学习方法.对中职学生来说,要顺利学好数学,掌握正确的学习方法尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏晴玉		3	0	0.0	0.0