高中英语读写教学中培养学生文化自信的实践和思考

• 作者: 祁翎
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 文化意识 阅读 写作
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教研
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3034字
• 语种: 中文

摘要

文章针对国内英语课堂上传统文化的培养处于弱化或缺失的状况,结合英语教学的改革趋势,以及在英语读写课堂上进行文化自信培养的教学实践,探讨精准把握英语读写教学与文化教育的契合点,寻找帮助学生学会用英语讲好中国故事、传播中国文化的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁翎		3	1	1.0	1.0