运用船山精神培养小学生责任担当素养的策略

• 作者: 陈婷婷
• 来源期刊: 教师
• 学科: 哲学
• 关键词: 船山精神 责任担当素养 移动课堂 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 船山文化研究
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2|B249.2
• 字数: 3506字
• 语种: 中文

摘要

责任担当素养已于2016年被列为中国学生发展六大核心素养之一.文章从学校维度入手,以湖南省衡阳市船山实验小学的省级课题"移动课堂"在五年级的实践为例,分浸润、体验、探究、生成四个环节来探究小学生责任担当素养培养的策略,探索培养学生核心素养的新方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷婷		2	0	0.0	0.0