浅谈如何实现历史教育与艺术教育的有机融合

• 作者: 徐治成
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教育 艺术教育 融合
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 3086字
• 语种: 中文

摘要

历史课上成艺术欣赏课,主要是因为授课教师对艺术史教育和艺术教育的认识存在较大的偏差,让所教学的内容脱离学生的实际学习情况.鉴于此,授课教师要想实现历史教育与教育艺术的融合,应该注重对学情的调研,只有这样才可以在教学中让艺术史教学与学生的实际学习情况更加贴合.文章主要对授课教师如何实现历史教育与艺术教育的融合展开了探究分析,以供同人参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐治成		1	0	0.0	0.0