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摘要:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出:"数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容的整合,注重实效."同时,它在课程资源板块特别强调信息技术资源.新时期的小学数学教师要掌握必备的信息技术技能,将信息技术运用能力作为提升教学技能的重要法宝.文章浅析了信息技术能力对小学数学教师的重要性,着重探讨了小学数学教师运用信息技术提高数学课堂教学效益的途径.
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文献信息
篇名 新时期小学数学教师教学技能提升途径探究 ——基于信息技术运用角度
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学数学 信息技术 教学技能 信息素养
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 数学探究
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G623.5
字数 3326字 语种 中文
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1 马丽琴 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学数学
信息技术
教学技能
信息素养
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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