基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
电子书包是信息技术与教育融合发展的数字化教育产品。课程改革要求教师运用信息技术开展学科教学,小学数学学科教学迎来了信息智能化的时代。电子书包随之被逐步运用到小学数学教学中,并且发挥着积极的作用。本文将探讨电子书包在小学数学教学中的具体运用。
推荐文章
电子书包在小学数学教学中的应用思考
电子书包
小学数学教学
应用
优势
策略
电子书包在小学数学教学中的运用
电子书包
数学教学
教学运用
个性发展
电子书包在小学数学课程教学中的应用
小学数学
电子书包
教学改革
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电子书包在小学数学教学中的运用
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 电子书包 数学教学 运用
年,卷(期) ahjyky_2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子书包
数学教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
论文1v1指导