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摘要:
随着中国社会的快速发展,出生于20世纪70—90年代的农村人,其中有80%不再热衷于耕种祖辈们承包的几亩土地,不是因为他们不爱劳动,而是因为仅靠这几亩土地里的收入已经远不能满足现实生活的需求了。他们纷纷拥入外地打工,把老人及孩子留在故土。于是从20世纪90年代起,农村"留守儿童"这个群体的教育成了社会关注的焦点。本人在农村从事教育工作30多年,多年来在留守儿童教育工作方法上做过调查探索。本文对农村留守儿童现状及教育策略作简单探讨,与各位商榷。
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问题
措施
浅谈农村留守儿童教育策略
农村留守儿童
教育策略
研究
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文献信息
篇名 农村留守儿童教育策略之思考
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 留守儿童 现状 策略 心理辅导 关爱
年,卷(期) ahjyky_2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
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1 颜德成 1 0 0.0 0.0
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留守儿童
现状
策略
心理辅导
关爱
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
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34
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