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摘要:
写作训练中,教师可借助"头脑风暴"来训练学生的写作思维。"头脑风暴",顾名思义,就是给学生提供一个自由活跃的氛围,让他们在较短的时间内就某一个话题进行充分地思考,尽可能多的提出看法,以期激发写作灵感,获取精彩纷呈的写作创意。一、热身启智:相信每个学生都有奇思妙想"头脑风暴"活动前,教师要做好充分的准备工作,调动学生参与的积极性,激发学生的写作热情。营造自由的氛围,给予学生充分表达的空间。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用“头脑风暴”激发写作创意
来源期刊 中学语文 学科 教育
关键词 写作热情 写作灵感 写作思维 头脑风暴 启智 写作训练 热身 奇思妙想
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
写作热情
写作灵感
写作思维
头脑风暴
启智
写作训练
热身
奇思妙想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
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