小学语文教学运用默会知识的探讨

• 作者: 霍雪松
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学 默会知识
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

对于小学语文教学来说,默会知识的运用是至关重要的,因为默会知识是很难去表达的,而教师在教学的过程中经常会重视显性知识,却忽视了默会知识。所以教师要重视培养学生去运用默会知识,让它变成一种能力教给学生,这样学生才能真正的提高自己的能力。根据新课标改革的要求,在小学语文教学中要运用默会知识,教师要合理地设计自己的教学内容,贯彻落实默会知识的运用,提高教学质量。本文对小学语文教学运用默会知识进行探讨,希望小学语文教学取得更大的进步。

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1	霍雪松		3	0	0.0	0.0