在高职化学教学中渗透环境教育的研究

• 作者: 孙立
• 来源期刊: 教师
• 学科: 化学
• 关键词: 高职 化学教学 环境教育 渗透研究
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: O6-4
• 语种: 中文

摘要

文章首先阐述了高职院校化学专业开展环境教育的重要现实意义,其后分析了在高职院校化学专业教学中渗透环境教育的主要现实意义和主要内容,最后提出了一系列在高职化学教学中渗透环境教育的主要策略和措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙立		1	0	0.0	0.0