核心素养视域下初中语文名著阅读教学初探

• 作者: 叶玉煌
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 初中语文 名著阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

当前我国大力推崇素质教育,在这样的背景之下,培养学生的核心素养已经成为了初中语文教学的重要任务。因此初中语文教师在教学的过程之中应当基于核心素养的基本特征,来适当调整教学计划以及教学模式,力求将核心素养的培养渗透至每一个教学环节之中。基于此,本文分析了当前初中语文名著阅读教学所存在的问题,并结合实际情况给出了核心素养视域下初中语文名著阅读教学的有效策略,以求为提升初中生核心素养提供理论上的支持。

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1	叶玉煌		2	0	0.0	0.0