纸箱材料在幼儿园科学游戏中的运用

• 作者: 朱芳芳
• 来源期刊: 小学科学:教师
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏材料 科学游戏 老师 幼儿园科学 应用途径 教学内容 教学手段 借助游戏
• 年，卷（期）: xxkxjs_2020,（11）
• 页码范围: 336-336
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

近几年来,为了进一步提高幼儿的教育质量,促进幼儿的全面发展,幼儿园不断调整自身的教学内容、改革教学手段。在科学教学活动当中,老师充分借助游戏的途径来调动幼儿的参与积极性,同时,在游戏过程当中,还为幼儿提供了丰富多彩的游戏材料,这些游戏材料大多来源于实际生活。纸箱的结构虽然非常简单,但是它的用途却非常广泛,并且通过一些设计和改造,其利用价值会得到显著的提升。因此,老师在科学游戏活动当中,应该加强纸箱材料的运用。本篇文章首先分析了纸箱材料在幼儿园科学游戏当中的应用意义,随后则探讨了具体的应用途径。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱芳芳		11	1	1.0	1.0