试探农村小学数学混合学习的教学模式

• 作者: 陈炳丰
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学数学 混合式教学模式 有效应用 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.08.118

摘要

农村小学教育在我国教育体系中是十分重要的一部分,近些年来农村教育教学也越来越受到国家的关注.在新课改背景下,混合教育模式的应用已经成为教育课堂中的一个趋势,所以,小学数学教育也应该注重这方面的更新探索.在农村小学数学教学中,数学教师可以在课堂中引入混合式教学模式,可以合理融入课前学习视频和课堂教学合二为一的教学方法,以此来提高小学生的学习数学知识兴趣,拉近师生感情交流,混合式教学模式可以有效提高数学课堂教学效率.