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摘要:
随着我国新课改的大力发展,小学语文教学也在随之发生着转变,教师们都在积极地转变自身的教学理念,以求通过小学语文教学课堂的实践来提升学生的语文素养和他们的语文学习能力。语文阅读是语文教学实践中关键的教学环节,教师应当积极采取当堂落实教学关键知识点的方式,来提高小学语文阅读课堂的教学效率。本文是笔者关于当堂落实关键知识点,打造小学语文高效阅读课堂的探究和阐述。
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文献信息
篇名 当堂落实关键知识点,打造小学语文高效阅读课堂
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 小学语文 阅读课堂 落实 关键知识点
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
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