地方工科院校线性代数教学现状分析与教学对策

• 作者: 谢祥云
• 来源期刊: 大学数学
• 关键词: 工科 线性代数 线性变换 几何 教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 66-71
• 页数: 6页
• 分类号: O151.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1454.2021.03.012

摘要

线性代数是大学工科专业重要的基础课程之一.在分析当今线性代数教学现状的基础上,对线性代数知识体系从三个方面做了重新梳理;提倡地方工科院校线性代数应该在几何观点下开展教学并给出了教学示范;同时倡导地方工科院校线性代数实用性教学.