应用型本科院校理论基础课程的网络教学方式探索

• 作者: 李逸仙 王莹 舒扬 王鹏 王晋鹏
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 关键词: 应用型本科院校 理论基础课 网络教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 147-150
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

以"工程材料与机械制造基础"为例,讨论和分析了应用型本科院校理论基础课程的网络教学方式.针对"理论抽象、知识面广、实践性强"的工科理论基础课的网络教学质量问题,提出了从思想、内容和手段多角度强化设计的教学方法,强调网络教学应在树立学生积极主动学习态度的基础上,结合课程内容、学生学情及网络教学特点,注重教学设计,改进教学手段,增强师生互动,确保学生课堂听讲的有效时间和知识吸收率,改革考核方式,全面提高学生的学习质量.同时,在一定程度上激发了学生自主学习的积极性,有助于学生课外知识的拓展,以及良好学习习惯的养成.