经济学专业课程思政教学探索与实践——以"产业经济学"为例

• 作者: 陈娟 齐玮
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 关键词: 经济学 课程思政 产业经济学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 121-124
• 页数: 4页
• 分类号: F062.9
• 语种: 中文

摘要

经济学专业课程具有鲜明的理论性、实践性和应用性.在课程教学中紧密结合中国实际,让学生学会关注中国经济问题,培养学生辩证、系统的经济分析思维.将与课程教学相关的思政案例融入课堂教学,引发关注、互动、探究、思考,并衍生到课堂之外,实现思政育人全过程,最终在专业知识学习中实现经济学基本素养训练,重视培养学生的本土思维与家国情怀,让学生对中国国情、中国制度、中国文化、中国现象有更多的了解,不断增强学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信.