中药学专业学位研究生培养模式的构建

• 作者: 周玲玲 万姣 花文婷 程建明 胡立宏
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 关键词: 专业硕士 校企合作 培养模式
• 年，卷（期）: 2021,（38）
• 所属期刊栏目: 学生教育
• 页码范围: 177-180
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

南京中医药大学积极探索中药学专业硕士研究生培养模式,从双师流动、平台融合和制度健全等方面加强校企深度合作,在研发和生产方面协同创新,实现了校企双赢.构建的"校企深度合作,协同创新双赢"培养模式,可为高校专业学位研究生培养提供良好的借鉴.但由于"产学研"合作的基础不扎实,培养研究生缺乏顶层设计,尚未建立联合资源共享平台,无法有效整合双方办学资源和科研条件,校企合作较为松散,因此必须找准切入点,进一步改革和完善.