核心素养视域下化学学科高考题型研究

• 作者: 张洁
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 化学高考 题型
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.20.026

摘要

化学高考是测试化学学科核心素养发展水平的主要工具,不同的高考题型在化学学科核心素养测试中起到了不同的作用,因此,对化学学科高考题型展开相关研究具有重要的价值.文章基于化学学科核心素养的基本内涵,从应答方式与解题思路两个角度划分多种化学高考题型,以期探索化学高考题型在核心素养视域下的功能,实现对学生化学理念与思维方式、基础知识与关键能力以及化学信息接收与整合能力的综合性考查,为化学高考题型的分类与设计提供有利的参考依据.