翻转课堂在中亚概况课程教学中的探索与实践

• 作者: 李红鑫
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 中亚概况 教学
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 专业领航
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G434|H35
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.21.060

摘要

当今时代,随着信息科学技术的快速发展,新的教学理念和教学模式不断产生.翻转课堂作为一种全新的教学方式,为教学改革注入了新的活力.随着"一带一路"倡议的推进,社会对高校俄语人才提出了更高的要求,急需既熟练掌握俄语,又了解"一带一路"沿线国情文化的外语人才.文章基于翻转课堂模式进行中亚概况课程教学实践,以期帮助俄语专业学生了解中亚国家国情文化,提高跨文化交际能力,增加就业选择,为教学改革提供实践参考.